摘要

随着社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,对孩子的教育问题也开始慢慢重视起来。孩子是国家的未来,幼儿是个体发展的最初阶段,所以这个时期是十分重要的。作为幼儿教育的指引者和参与者,幼儿教师要想教导好幼儿就要注重语言教学。语言是教师为学生传授知识、解决疑惑的主要工具之一。幼儿在学前教育阶段还没有受到正规的教育,识字能力有限,所以在这个阶段语言教学就成了教师教育学生的重要方式。