幼儿园虽然高度重视卫生保健工作,但是随着季节的变化无常,导致幼儿仍会出现患病情况;另外幼儿个体具有一定的特殊性,很多幼儿体能水平普遍较低。为有效促进幼儿身体健康成长,在深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标后,考虑到幼儿的年龄特征、身心发展水平、器械使用等,我园尝试开展了户外体能大循环活动,让幼儿体验到运动的快乐,也有效增强了幼儿体质。