本科生导师制初探——以西南科技大学为例

作者：王艳; 鄢家利; 邹占

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (17): 159-160.

• 本科生导师
• 导师制
• 成效
• 问题

本文以西南科技大学实施本科生导师制为例,初步探讨了在学分制下实施本导制的必要性和重要性,肯定了本导制取得的一系列成果,分析了本导制实施过程中存在的问题,并提出相关建议。

• 单位
  西南科技大学