论仪式感与新时代大学生国家认同教育

作者：杨涵; 梁洁

来源：现代商贸工业, 2020, 41(19): 118-119.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.19.058

• 仪式感
• 大学生
• 国家认同

加强对新时代大学生的国家认同教育,增进他们的国家认同感,对于引导他们自觉担当时代赋予的重任,将个人理想融入到国家发展的事业中,有着至关重要的作用。高校在对大学生进行国家认同教育的实践中,应充分发挥仪式的载体作用,强化活动中的仪式感,让学生在"沉浸式"的氛围中完成国家认同的塑造与思想境界的提升。

• 单位
  川北医学院