音乐活动是实施美育的重要途径,幼儿园应发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的养成。在幼儿园开展音乐教育活动时,需要遵循儿童的身心发展规律,以儿童现有的理解水平接受能力作为基础,开展适合幼儿的音乐教育活动。