做好三个“结合” 让习近平新时代中国特色社会主义思想在学校生根

作者：郑艳玲

来源：河北教育(德育版), 2019, 57(06): 15.

<正>为把习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观教育贯穿到教育工作全过程和各方面,结合学校教育工作实际,承德市桥东小学开展了以下活动:1.把习近平新时代中国特色社会主义思想教育与课堂教学紧密结合。小学低年级通过品德与生活课,小学高年级通过品德与社会课,用"核心价值观"来统领学生的多元价值取向。