建设“书香校园” 成就快乐阅读

作者：陈玉

来源：山西教育(教学), 2020, (04): 3-4.

<正>目前,"书香校园"的创建作为校园文化建设的一种常见形式,已在全国各地推行,并且在师生阅读、提高学生的文化素养等方面取得了一定的效果。如何引导学生在小学阶段快乐阅读,提升课外阅读实效呢?我进行了有益的尝试。