<正>寒来暑往,秋收冬藏。三年过去了,因为疫情原因,线上教学成为这几年主要教学方式。教学形式变了,班级管理形式变了,学生的生活也变了。线上教学对于每一个学生,仿佛成为一个孤岛,网课期间长,学生焦虑增加,传统的学校教育和家庭教育都发生了深刻的变化,但学生成长不因为形式的变化而停止。因此,面对教育场景的变化,如何建构新的班级管理模式,如何建构新型的同学关系,如何建构家校合作育人合力,让学生成长不是孤岛,是班主任工作面临新的挑战。