摘要

<正>高效的小学语文课堂教学活动是提高小学生语文成绩的重要途径。近年来,为了提高小学生的语文水平,教师不断调整教学策略,虽然取得了不错的成果,但是仍然存在一些问题需要解决。一、小学语文课堂中存在的问题(一)课堂气氛不够活跃目前我国大多数小学校的语文课堂仍旧采取传统的教学模式—填鸭式教学法。在传统的教学方式中,教师把教学重点放在了理论知识的讲解上,