初中歌唱课中多声部教学价值探析

作者：詹玮

来源：福建教育学院学报, 2021, 22(11): 72-73.

• 多声部教学
• 合唱
• 初中音乐

初中课堂多声部歌唱教学促进美育教育。文章从多声部融合、声部和谐、和声默契、审美感知等角度,结合教学案例分析,指出多声部歌唱教学具有促进学生敢于参与教学、发现并展示自我特质、互相协作、丰富审美心理结构等价值。