翻转课堂作为一种崭新的教育模式,近年来成为国内教育研究和实践的热点。这种让学生课前自学、教师只在课上辅导的教学模式,颠覆和革新了传统课堂,使教学效率得到显著提高。文章简述翻转课堂的教学模式和主要特征,分析其在小学英语复习课程中运用的优势,结合教学实践总结创建翻转课堂的方法,并通过教学反思指出其中应注意的问题。
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