DOPS评分表在外科临床实践教学中的应用现状

作者:岳婧婧; 牛剑祥*
来源:内蒙古医科大学学报, 2021, S2: 3-5.
DOI:10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2021.s2.030

摘要

<正>随着医学教育改革工作的进展,医学院校要求教学医院临床带教教师不断运用新的教学方法提高教学质量[1]。在教学工作过程中,教学质量评价是一个至关重要的组成部分,也是促进和改善教学质量的方法之一。运用恰当的教学评价可及时觉察教学过程中的不足之处,并加以修改,

  • 单位
    内蒙古医科大学附属医院