摘要

<正>“现在我们知道了花生的成长,还有它们的形状,还有果实的美味”“在吃饭的时候我就会尽可能的光盘行动,会争取不浪费一丁点粮食”……参与劳动实践后,兴义市向阳路小学民航校区的学生们分享了自己的感悟。兴义市向阳路小学民航校区着力于探寻“人”的成长教育核心价值,通过开展“自我服务劳动、学校校务劳动、家庭家务劳动、社会公益劳动”,将劳动教育融入学生培养的全过程,促进了学生的全面发展。