<正>随着新课程改革标准颁布以及素质教育理念的不断发展,教育部对足球运动的教学质量做出了明确的要求。因此,在开展小学体育课程的教学中,教师也可以通过应用游戏教学,适当增加活动难度,以及引导学生进行自主反思等形式,逐步提高体育课
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