优秀传统文化对教学内涵提升的影响

作者：黄桂福

来源：就业与保障, 2020, (01): 168-169.

• 传统文化
• 学校文化
• 实施原则
• 内涵提升

优秀传统文化是中华民族的精神传承,积淀着我们的精神追求,是中国人民不断前行的精神力量。学校作为教书育人的机构,承担传播传统文化的职责,也可提升学校文化内涵。因此,本文分析优秀传统文化对教师教学内涵提升产生的影响,并论述了传统文化进校园的意义、实施原则及系列举措。