“预见”方能“遇见”，生涯教育启蒙幸福人生

作者：牟姝玲

来源：课堂内外(高中版), 2023, (24): 50-55.

<正>中小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期，也是选择学校、填报专业、初步确定人生发展方向的关键时期。在这一阶段帮助学生树立正确的生涯规划意识，明晰未来发展的方向是每一个学校和家庭的责任。但在问到学生和家长如何看待生涯规划的问题时，我们总能听见这样的声音，“生涯规划是面临高考时才需要思考的问题”“生涯规划就是志愿填报”“中学生学习任务繁重，进行职业探索会影响学习”等等。