摘要

<正>项目式教学主要建立在建构主义学习、情境学习、实用主义教育等理论基础之上。与建构主义相似,项目式教学同样强调合作、探究、问题的解决与意义的建构。尽管理论基础对于教育工作者来说,并不陌生。但项目式教学的实施却对教师及其传统教学行为产生了极大的冲击。

  • 单位
    黄冈师范学院