以音乐为载体来传达思想感情自古就有,现如今,亦是如此,作为人们抒发感情的重要媒介,音乐给人们的生活与交往提供了诸多方便,因此,对于乐器的演奏教学而言,情感教学就显得尤为重要。由于打击乐没有明显的旋律、音高,人们通常将它视为伴奏乐器,认为它没有表达情感的功能。但事实上,虽然打击乐与其他乐器相比情感表现并不强烈,但其表达情感的方式与内涵却是十分丰富的。本文是从打击乐的技巧训练以及情感培养等方面来探析当前我国高校打击乐教学中是如何通过演奏来传递情感的,从而让学生更加真切的领悟打击乐的演奏真谛。
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