探索新旧共生 开拓建筑学科新方向

作者：奚晓丽

来源：上海教育, 2023, (27): 69-74.

<正>同济大学建筑与城市规划学院的常青教授,不仅是一位教学名师、建筑师,更是历史建筑的守护者、学科新方向的开拓者,他为了中国的历史建筑保护与再生事业,至今仍不知疲倦地坚守在教学、科研和社会服务的第一线。“教育为国立本,教师应为表率,学生就是未来”。从事建筑教育、研究与实践30余年,教学始终是常青的主阵地,尽管工作繁忙,他仍坚持为本科生开课不间断。