当前社会市场上有关师范教育的教材读物种类繁多,但涉及师范生职业发展规划的读物则十分缺乏。这从侧面反映了对师范生职业生涯发展的规范性指导工作亟待加强。由陕西师范大学心理学院总支书记李录志及其团队所著的《成长与超越:师范生的职业发展研究》一书,可以说为当今师范教育的专业化发展提供了一种全新思路,展现出我国教育行业研究师范生职业发展问题的新水平。
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