初中物理体验式教学策略初探

作者：刘燕

来源：基础教育论坛, 2021, (24): 90-91.

• 初中物理
• 体验式教学
• 教学策略

在新课程改革背景下,培养学生的科学素养成为必然要求,传统的教学模式需要改进和创新。通过在初中物理课堂应用体验式教学法,激发学生的物理兴趣,能够有效提升课堂教学效果,促使学生综合素养的发展。本文将围绕体验式教学法的特点,结合实例分析,探究切实可行的教学策略。