提升人本生态管理效能的策略探索——以武汉市中法友谊小学为例

作者：吴靖; 刘小慧; 李金芳

来源：成才, 2021, (20): 36-37.

<正>作为"知音文化"教育传承基地,武汉市中法友谊小学一直致力于打造以知音文化为特色的校园文化,打造学校"知音文化"品牌。知音文化的重要精神内涵是平等、诚信、感恩、理解、交流、互助、和谐,它要求学校树立以人为本的管理思想,实施人本生态管理模式,为广大师生创设一个民主平等、理解交流、互助和谐而又不失竞争氛围的工作、学习环境。