试论高中信息技术课程中设计思维能力的培养途径

作者：张茂山

来源：科幻画报, 2019, (08): 111.

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当前信息技术飞速发展,新的设计软件不断出现,功能日益健全,促使设计领域迎来了新的变革,设计工作质量与效率得以明显提升。为使学生灵活应用信息技术开展设计工作,不断提高设计水平,在高中信息技术教学实践中,就应注重学生设计思维能力的培养。本文结合自身教学实践,就如何在高中信息技术教学中培养学生的设计思维能力进行探讨,以供参考。