摘要

学生是学习和发展的主体。主体性是学生显而未见的内在属性,这是他们天生就有的,不是后天练就的。主体性主要表现为独立性、能动性、创造性,即是学生对自我的认识和自我更迭的不断演进;对某件事物的定位,外部世界的适应、对现实的超越。教育首要的任务就是如何释放、开发学生的主体性,唤起学生主体意识的觉醒,鞭策学生自我提升。教师如何引导学生稳步发展,激活学生主体意识直接关系到学生的茁壮成长,对学生的现在和未来都将产生深远的影响.