《有机化学》课程教书育人模式的探索与实践

作者:王彩霞; 杨国玉; 潘振良; 史力军; 徐翠莲*
来源:高教学刊, 2020, (31): 69-72.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.31.019

摘要

有机化学是高等农业院校农科专业重要的基础课,我们尝试在教学过程中通过以科学家为典范,培养学生献身科学的精神;发掘有机化学中的美,培养学生发现科学美的素养;把辩证法渗透于有机化学教学中,培养学生唯物辩证的科学观;把生命科学渗透于有机化学教学中,培养学生的专业素养;把MOOC引入有机化学教学中,培养学生自主学习能力等,探索从"教"走向"育",构建育人新模式,营造育人新生态,全面提升人才培养水平。

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