<正>当前,在以“百年未有之大变局”为特征的新形势下,贸易战、新冠肺炎疫情(以下简称“疫情”)和俄乌冲突为国际社会增添了多重不稳定因素,全球经济发展受阻,我国民航运输业高速发展态势亦随之放缓,飞行人才需求开始发生变化,也给各高校飞行技术专业的办学带来了困扰。本文通过对中美俄三国飞行技术人才培养模式比较得到启示,并根据对我国飞行技术人才培养现状分析,提出我国飞行技术人才培养的相关建议。
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