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摘要
随着我国大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网、区块链等新一代信息技术的发展,会计行业在迭代升级中逐步实现了数字化管理。高等职业教育会计专业人才培养模式迫切需要与时俱进,以适应数字经济时代的人才需求。通过对当前高职院校会计专业人才培养模式存在的主要问题和内在原因进行研究,试图准确定位高职会计人才培养目标和合理设置课程体系,寻求改革和创新高职院校会计专业人才培养模式。
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随着我国大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网、区块链等新一代信息技术的发展,会计行业在迭代升级中逐步实现了数字化管理。高等职业教育会计专业人才培养模式迫切需要与时俱进,以适应数字经济时代的人才需求。通过对当前高职院校会计专业人才培养模式存在的主要问题和内在原因进行研究,试图准确定位高职会计人才培养目标和合理设置课程体系,寻求改革和创新高职院校会计专业人才培养模式。
