高校教育管理工作者工作绩效提升路径探索

作者：陈鹏

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(19): 150.

• 教育管理
• 工作绩效提升
• 应用策略

高校教育管理者是高校工作正常运行的核心。教育管理工作者的工作安排对于工作人员的工作积极性有着直接的影响。管理工作者在工作过程中理应认清待遇问题、工作组织问题对于员工工作积极性的作用,通过构建相对公平的环境,提升整体工作绩效。本文与大家探讨高校教育管理工作者如何去选择正确路径提升工作绩效。

• 单位
  陕西学前师范学院