数学高效课堂从“头”开始——谈小学数学课堂的导入方法

作者：吴冠丽

来源：广西教育, 2021, (13): 146-147.

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• 高效课堂
• 导入方法

本文论述小学数学课堂的导入方法,建议教师灵活运用童话故事导入、古典名著导入、生活情境导入、游戏活动导入、实践操作导入、现代信息技术导入等方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、能动性,进而打造高效数学课堂。