摘要

对于一个班级最直接的管理者就是班主任,一个班级的表现与班主任自身有很大关系。一个好的班主任必须自身具备过硬的素质,这样才能把班级管理的得心应手。而特别是小学班级,学生较小各方面都不够成熟,班主任的影响会更大。而在管理中最有效、直接的办法就是从情感方面管理,按人性化模式管理,从学生内心出发,使学生身心健康。