以北京大学CCL语料库、HSK动态作文语料库及问卷调查数据为语料来源，从句法特征、语用特征两方面对语义相近的约量副词“大约”和“差不多”进行考察，为二语习得中的学习者归纳该组词的习得偏误类型及偏误原因，为习得者解决二者语义不明确以及句法位置把握不清等问题提供可行性方案。
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