应用题是小学数学教学中很重要的组成部分,也是锻炼学生在生活中数学的实际应用能力,所以增强小学数学应用题的比重是势在必行的。然而目前小学数学应用题的授课效果差强人意,存在着"老师不好教,学生不好学"的情况,因此,教师就要更加注重对应用题的教学,采取更好的教学策略,增加新的教学方式,增强学生的逻辑思维,提高学生的答题水平。
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