本文以国际经济与贸易专业国际结算课程的双语教学为研究对象,以南京中医药大学为例,从课程自身的特点及社会的应用性需求内外两个方面,分析开展双语教学的必要性及其可行性。在此基础上,从教学目标、教材选用、教学内容、教学方法、考核方式及师资培养等方面综合考虑,提出一套适用的课程设计方案。
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