<正>把"特级教师"作为编后语的话题,是因为这一期杂志的作者中,特级教师达到了十几位。对于"特级教师","官宣"是:师德的表率、育人的模范、教学的专家。不过,不同的人对"特级教师"有不同的认识。有一种说法,特级教师,是特别积极思考的教师,他们特别善于用自己的思考表达自己的"特"。这也是阅读了本期杂志中各位特级教师来稿之后的感受。他们的思考,是基于自己的实践。华应龙老师"化错教育"研究共同体在《教育视界》杂志中第三次推出专栏文章,读每一篇文章,
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