树之有方 学而不怠

作者：邢晓媛; 林凡瑞

来源：新班主任, 2023, (34): 8-9.

<正>榜样教育是班主任常用的工作方法之一。如同教学一样，教师既要“教之有方”，学生又要“学而不怠”，只有师生双方密切配合，榜样教育才能真正走进学生心里。以“三度”为纲，树立榜样讲方法树立有效榜样，是关乎“教之有方”的问题。有效榜样是真正具有典型意义的榜样，是让同学们心甘情愿学习并模仿的对象。那么，教师应该如何树立榜样呢？