数字阅读是一个不断发展变化的概念。阅读形态的多样化、阅读内容的网络化、阅读载体的数字化共同构成了当今开展全民数字阅读的社会基础。由于数字阅读需要借助电子设备和网络通信,不同个体、内容、设备和情景的数字阅读效果存在较大差异,需要在搭建全民数字阅读平台的同时提升数字素养、引导阅读行为、弥合数字鸿沟。
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