思政教育是高校教育的重要内容,是培养符合国家人才的重要环节。全国目前已有316所英语MTI(Master of Translation and Interpretation)开设点,英语MTI学生专业课程数量远远多于思想政治教育课程。为了弥补英语MTI学生在思想政治教育方面的文化缺失,应将“课程思政”教育理念融入英语MTI课程中。文章以英语MTI课程为样本,通过挖掘人物案例、“互联网+”、阅读文学作品中的思政元素来深入分析该教学的有效途径。