摘要

随着新课改的落实,以自主、合作、探究为主的教育理念不断成熟,对比新课改前的小学美术教学活动,新课改后的小学美术课突破了以学科为中心的局限,越发面向学生生活、社会生活与科技发展,旨在为学生终身发展打下稳固的基础,革新小学美术课教学体系成为趋势。以新课改后的小学美术课对“新”的追求为根本任务,思考新课改后的小学美术课变化,探索从“新”出发的小学美术课创新教学方法,助力新时代小学美术课教学体系建设。