教师惩戒权的法律困境与改进路径

作者：邱康乐

来源：宁波教育学院学报, 2019, 21(02): 84-88.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2019.02.025

• 教师惩戒权
• 惩戒权立法
• 权利

教师惩戒权在实施时主要面临着法律概念不清、适用标准模糊以及法律地位缺失等问题。从根本上看还是教育法治化发展过程中教师的教育权与学生的公民权之间的冲突问题。要解决当前教师惩戒权面临的法律困境应该在立法方面承认惩戒权的法律地位,在执行方面强化惩戒权的程序性,在监督方面,强化法律与师德规范的协同发力。

• 单位
  宁波教育学院