摘要

“双高计划”建设为高职院校带来了新的机遇和挑战,建设要靠教学科研队伍,也需要依赖高质量的行政人员做强有力支撑。当前高职院校行政人员激励机制仍存在一些问题,要通过建立合理公平的薪酬体系、制定科学分类的考评体系、增加职业发展渠道、健全培训教育体系、重视人文关怀等措施对激励机制进行优化,助力学校加快“双高计划”建设进程。

  • 单位
    黎明职业大学

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