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“互联网+”时代高职计算机文化基础课程建设策略探讨
作者:博艳萍
来源:
数码世界
, 2019, (06): 225.
“互联网+”
计算机文化基础课程
建设策略
摘要
随着电子信息技术的蓬勃发展,互联网时代也拉开序幕。在高职计算机文化基础课程的教学中,教师需要认清计算机文化基础课程的教学现状,并且运用建设策略,帮助学生提升电子信息技术的技能,为社会培养出优秀的人才。
单位
安徽涉外经济职业学院
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