摘要

<正>体育游戏是过程成长和智力发展相结合的活动形式,对学生的身心发展具有深远的影响。在中小学体育教学中,游戏活动因其内容多样性和趣味性强的特点,同时能够培养学生的团队协作能力和竞争意识,受到师生的一致青睐。近些年来,随着体育游戏在课堂教学中的深入运用,探究合理有效地使用体育游戏教学的方法,促进体育课堂教学内容更加丰富,从而有利于达成优质的教学目标,成为体育教学中优先考虑的问题。