摘要

物理中很多内容都需要依靠抽象思维模式进行理解与深化,而初中阶段正是学生学习物理的关键时期,正是打基础的时候。因此,物理教师在教学中要注重培养学生自主探究问题的能力,通过提出问题、解决问题来提高物理学习效率。这有助于增强学生对物理的学习信心,也能提升他们的物理学习能力。