摘要

阅读能力在小学语文教学活动中不仅可以培养学生的想象能力、创新意识,还可以增加学生视野、陶冶性情,对语文课程的发展有着非常重要的作用,因此教师应该注重小学语文阅读能力的发展。本文笔者结合学生的发展状况以及学生的兴趣喜好,对此展开了积极教学,把语文阅读教学与科学技术紧密结合,增加语文课堂的趣味性,让学生积极的去投入其中。此外,学生之间的相互合作、相互交流,增加彼此之间的默契和情感,体会到团结合作的重要性,帮助学生能够综合性健康发展。