VR让小学科学课更精彩

作者：刘董莉; 曹秀红

来源：家长, 2020, (08): 55-56.

• VR虚拟现实
• 小学科学
• 策略

VR技术应用于小学科学教学,可以将抽象的科学概念通过形象立体模型展现,让学生更深入地理解,提高科学教学实效。本文主要探究如何将VR技术与小学科学教学相融合,让小学科学课堂更加生动、精彩,包括搜集和引入虚拟现实教学资源、运用虚拟现实开展实验教学以及拓展科学知识。教师可以根据当前的具体科学教学内容、教学目标和小学生的认知能力,合理地选择和运用相应的教学策略。