文章以魏晋文学作品《归去来兮辞》的鉴赏活动的为载体,以培育高中生健康的审美情趣为目标,重点分析了培育高中生审美情趣的价值和意义。由于文章的思想内容和培育高中生正确的审美观关系紧密,使得探秘研究现实意义大,可操作性强。