乡村教育的关键在于乡村教师，而乡村教师的专业发展却面临重重困难。在城乡教育共同体视角下构建乡村教师专业发展支持服务体系既有利于促进城乡教育均衡，还能系统有效地解决乡村教师在专业发展中遇到的困难。支持服务体系应包括：倡导城乡共育协同模式、构筑城乡师资培训体系、健全城乡合作运行机制以及营造良好的教师专业发展氛围等几个方面，为促进乡村教师专业发展提供全面保障。
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