名著阅读的指导策略

作者：黄晓苑

来源：中学语文·教师版, 2021, (30): 27-29.

• 名著阅读
• 激发兴趣
• 阅读方法
• 实践活动

名著阅读是提升学生语文综合素养的重要途径,因此,在语文教学中,教师要想办法激发学生的名著阅读兴趣,以任务单的形式引导学生进行名著阅读,给学生传授名著阅读的方法技巧,通过丰富多彩的教学活动,展示学生的名著阅读成果,以此推动名著阅读的顺利开展,帮助学生开阔视野,丰富自己的精神世界,为未来的成长打好人生的底子。