应用电子技术专业工作室教学模式的探索与实践

作者：胡国伟; 李伟; 曾佳

来源：电子世界, 2013, (22): 159.

• 高职
• 应用电子技术专业
• 工作室
• 人才培养方式

本文针对高职应用电子技术专业学生的培养问题,探讨了工作室教学模式目前存在的问题,提出了不同兴趣学生工作室的人才培养方式,并给出了工作室建立的背景和实施效果。

• 单位
  宁波职业技术学院