浅析高中美术鉴赏案例——从历史题材绘画的视角鉴赏《格尔尼卡》

作者：杨文益

来源：教育界, 2021, (15): 8-9.

• 历史性题材绘画
• 内容
• 艺术表现手法
• 阐释方式
• 《格尔尼卡》

在高中美术鉴赏课中,历史画鉴赏是图像审美的重要组成部分,也是培养图像识读能力的基础之一。文章从历史题材绘画视角、真实性、艺术性特征等方面对毕加索的作品《格尔尼卡》进行了分析。此外,尝试建立由浅入深的方法引导学生独立观察,丰富对历史画多维度的赏析。